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一片丹心育桃李
蔣瓊，高級教師，從事初中英語教學(xué)兼班主任工作。曾被評為“德陽市優(yōu)秀班主任”、“德陽市教學(xué)先進(jìn)個人”、“德陽市教壇新秀”和縣級“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”、“學(xué)科帶頭人”、“德育工作先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀班主任”等。
西園名師
育苗有志
德高為師
最美不過，育苗有志
“為人師者，必正其身，方能教書育人，此乃師德之本也?！弊鳛橐幻處煟Y瓊老師時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，提升自己。多年以來以身作則，言傳身教，用自己的人格魅力在潛移默化中影響了一批又一批學(xué)生。同時，她根據(jù)班級實(shí)際制定階段性工作目標(biāo)和大目標(biāo)，讓學(xué)生明確在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活中要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓每一名同學(xué)通過小組自主管理達(dá)成“人人有事做、事事有人做、人人有目標(biāo)、人人有成就”的和諧愿景。她教過的許多學(xué)生覺得：在蔣老師的人生中，好像沒有"后退"這兩個字；所以，學(xué)生們總是積極進(jìn)取，絕不言退。她當(dāng)班主任帶過的班，總能在學(xué)校各項(xiàng)工作評比中奪得佳績。師者，以德而耕，收獲山河。迎著星光來，伴著華燈走，是她的工作態(tài)度。她以堅韌的毅力，勤勉的態(tài)度，不斷地在城西中學(xué)這片沃土上辛勤奮斗著。
三尺講臺
兩袖清風(fēng)
最美不過，兩袖清風(fēng)
“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋?！笔Y瓊老師立足狹小的講臺，用堅實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，開展豐富多彩的英語教學(xué)活動。無論線下還是線上，在課堂上總是用幽默風(fēng)趣、生動形象的語言引導(dǎo)著同學(xué)們，在教學(xué)新知時創(chuàng)設(shè)豐富多彩的情境，她著力于學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性的調(diào)動。即使是疫情期間的線上教學(xué)，她也極其重視學(xué)生學(xué)習(xí)主體性作用的發(fā)揮，指導(dǎo)學(xué)生及其家長通過錄制學(xué)生做家務(wù)等勞動實(shí)踐過程中開口說英語的視頻、錄制用英語介紹學(xué)生自己的手工制作視頻——變“啞巴英語”為生動形象的口語表達(dá)，由淺入深，有效地提高了教學(xué)效率，水到渠成地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的核心素養(yǎng)。她多次被評為“中江縣優(yōu)秀學(xué)科教師”，但她從不自滿，就算是領(lǐng)導(dǎo)們、同事們祝賀她考到了全縣第三名時她也一笑而已。家長們要上門致謝，她總是謝絕并輕描淡寫地說：我只是盡了一位老師的本分罷了。
西園名師
守護(hù)心靈
大愛無疆
最美不過，大愛無疆
蔣瓊老師在工作崗位上始終做好每一事，充實(shí)每一天。她嚴(yán)厲起來確實(shí)很嚴(yán)厲，孩子們怕她；但是她又如慈母般始終關(guān)愛著每一個學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，孩子們又很愛她。孩子成績下降，她就與孩子們一起分析原因，耐心教導(dǎo)，與家長交流；孩子們進(jìn)步了，她會用心地為孩子們準(zhǔn)備獎狀，一張小小的獎狀不僅僅是一個心意，更承載著她對孩子們的肯定與無限的期望；孩子表現(xiàn)不如人意或偶爾思想“拋錨”，她會通過電話、網(wǎng)絡(luò)、家訪等不同形式跟家長做深入交流，引導(dǎo)家長如何開展家庭教育；孩子有進(jìn)步或有退步，許多家長總要把她當(dāng)成朋友進(jìn)行溝通甚至長談，而她卻總是不厭其煩地與家長們“交心”暢談。她用她樸實(shí)的行動踐行著教育者的初心與使命。
西園名師
01
時時刻刻，春夏秋冬，年年歲歲；
她開墾育人的土壤，啟蒙貧瘠的靈魂；
她澆灌嬌嫩的花朵，護(hù)衛(wèi)成長的花徑；
她，雖然非常平凡非常普通，但是在孩子們及其家長心中，就是最潔凈、最高尚、最神圣的人民教師；
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彼鷦有蜗蟮匮堇[著。
(中江縣城西中學(xué) 劉丹/輯 鄧艷/初審 羊崎/終審)
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