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以熹微燈火點滾燙星河

教育是一場幸福的遇見,亦是一場愛與被愛的修行。三尺講臺書篇章,一片桃李盡芬芳;黑發(fā)積霜織日月,揮筆無言寫春秋。是她,以思政為引領建設師德師風;是她,以學生為中心開展教學研究;是她,以需求為導向?qū)嵤┛蒲袆?chuàng)新;是她,以奉獻為使命踐行教師職責。因為有她,桃李開遍;因為是她,春暉四方。
風吹城西 花都開好啦

羅蓉,女,中江縣城西中學數(shù)學教師,中江縣師德標兵,中江縣學科優(yōu)秀教師,中江縣城西中學優(yōu)秀輔導教師,覃定亮名師工作室成員,中江縣青年教師素養(yǎng)大賽復賽一等獎、決賽二等獎。




她上下求索,潛心數(shù)學教學的研究和實踐,傾力打造精品課程;她事無巨細,專注學生的成長和發(fā)展。凝聚經(jīng)驗與智慧,創(chuàng)新方法與模式,憑借認真、踏實、執(zhí)著的精神,積極鉆研教材,推出新穎而高效的教學方法。將枯燥的知識用最易接受的形式呈現(xiàn)出來,銘記在學生腦海里。

她的課堂風趣幽默,學生所接受的并不是單向的知識灌輸,而是在充分進行科學探究的基礎上,去思考、理解、吸收。她平等而真誠地對待每一位學生,不讓任何一位學生在學習上掉隊。春華秋實,她對三尺講臺的深深摯愛,換來桃李芬芳;寒來暑往,她對教學方法的不懈探索,贏得捷報頻傳。


02 風吹城西 花都開好啦

作為一名教師,她一直認為自己的工作不僅僅是傳授知識,更重要的是要成為學生的榜樣,展現(xiàn)出自己的個人風采,讓學生在學習的同時也能夠受到啟發(fā)和感染。作為一名教師,她始終保持著積極向上的心態(tài)。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),她都會堅持不懈地去克服,不斷地提升自己的教學水平和能力。她相信只有不斷地學習和進步,才能夠更好地為學生服務,讓他們在她的幫助下取得更好的成績和發(fā)展。
她注重與學生的溝通和交流。在課堂上,她會盡可能地與學生進行互動,讓他們參與到課堂中來,讓他們感受到學習的樂趣和意義。同時,她也會關注學生的情感和心理狀態(tài),盡可能地為他們提供幫助和支持,讓他們在學習和生活中都能夠得到關注和關愛。

我們的鋪路者
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的羅老師。在江湖的道路上,有一位數(shù)學界的女中豪杰,她是同學們心目中的明星,別看她個子小,卻有著大能耐。
羅老師,她是一位優(yōu)秀的數(shù)學老師。在她的字典里沒有“不行”兩個字。她告訴我們,磨刀不誤砍柴工,學習數(shù)學要講究方法,思維要打開。她好似有魔法,能把一個個死板懊惱的數(shù)學問題變成一個個跳動的音符,既生動又形象。在她的課堂上,她追求嚴肅卻又不失幽默。有一次遇到一道沒有畫圖的幾何題,那道題有兩種情況需要分類討論。正當同學們都陷入迷茫的時候,老師說:“我們在遇到這種幾何題沒有畫圖的情況時,要多留個心眼。”她的話剛落,同學們就哈哈大笑。還有一次,我們的作業(yè)做得很差,本以為她會大發(fā)雷霆,沒想到她卻耐心地說到:“幾何題有圖才有真相,大家做題時要學會畫圖,下次一定要仔細,別再出錯了?!边@讓許多同學都牢記于心。她那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,親愛的老師,她把我們引向壯麗的人生。
課下,她和同學們打成一片,她是我們心中的superman。她不能拯救世界,但她卻有著拯救世界的格局。記得有一次上公開課,我們表現(xiàn)得很好,她就答應給我們獎勵,但是等了很久都沒有等到,本以為我們的希望會落空了,但是最后老師還是給我們帶來了驚喜---每人獎勵了一盒餅干。在學校吃餅干真是一件美美的事。親愛的老師,她那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。有一次上數(shù)學課,她臉色看起來很不好,沒有了往日的活力,但她依然堅持給我們上完了那堂數(shù)學課。后來我們才知道,原來老師當時正在發(fā)燒,后來還去醫(yī)院輸了液,她真是讓人敬佩!她把三尺講臺當成舞臺,把三寸粉筆當成魔法棒,嘔心瀝血的教導著她的每一個學生。她把知識和方法練成濃縮的瓊漿,讓我們吸收。
老師,我把您比作明月,因為您是那么的純潔,沒有瑕疵;我把您比作辛勤的園丁,因為您用知識之水孕育了一片杏林;我把您比作蜜蜂,因為您無私奉獻,不求回報;如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒。您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它,經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
羅老師,她用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。
她的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。她的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。她給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;她給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
——七年級6班 林雅馨

一個平凡的稱謂,一生不平凡的使命。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨;滴滴汗水誠滋桃李芳天下。即使是沒有鮮花的舞臺,或者沒有掌聲的獨白,但緊握粉筆的手,總能讓每一種顏色絢爛盛開,總能讓每一片夜空點亮星彩。給學生一片藍天,他們會讓它繁星點點;給學生一片綠地,他們會讓它春色滿園。師者如光點滴星辰,卻甘愿給你整個銀河閃爍。以一點立于方寸,胸懷浩瀚乾坤的精彩耀眼,做你平淡歲月的星辰,是星光亦點亮星光。

(劉丹/編 鄧艷/初審 羊崎/終審)
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